E-ducação no Século XXI

Este é o quinto texto que faz parte da série que pretende debater aspectos da educação municipal, como desafios para a nova gestão da Prefeitura Municipal de Itupeva/SP e sua Secretaria de Educação. _________________________________________________________________________________ Por: Daniele Júlia Nascimento Martí Ao instituir na Rede de Ensino de Itupeva as novas disciplinas do currículo: Inglês, Filosofia, Música e Robótica, a administração (2013 a 2016) atendeu à  Lei Federal nº 11.738 / 2008, conhecida como "Lei do Piso", porém em que, além de horas de estudo aos professores, essa nova grade curricular pode favorecer a educação de melhor qualidade que queremos? A interdisciplinaridade é discutida no Brasil desde a década de 1970, e no decorrer dos anos muitas foram as definições e entendimentos sobre essa temática. Duas vertentes se destacam: um diálogo integrativo entre diferentes disciplina; desenvolvimento do currículo da educação bás...

Este é o quarto texto que faz parte da série que pretende debater aspectos da educação municipal, como desafios para a nova gestão da Prefeitura Municipal de Itupeva/SP e sua Secretaria de Educação. _________________________________________________________________________ Por: Daniele Júlia Nascimento Martí A Inclusão é um desafio posto aos gestores educacionais há algum tempo e mais fortemente desde que a Lei Federal nº  13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015 , foi instituída. Conhecida como  a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a mesma entre direitos e formas de atendimento, diagnóstico, participação social, acessibilidade, formas de adaptação e reabilitação, traz para a sociedade, em seu capítulo IV o Direito à Educação: Art. 27. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a...

Este é o terceiro texto da série que pretende debater aspectos da educação municipal, como desafios para a nova gestão da Prefeitura Municipal de Itupeva/SP e sua Secretaria de Educação. _________________________________________________________________________ Por: Daniele Júlia Nascimento Martí Ao chegar ao médico com quadro de Ansiedade e Depressão, em suspeita de Síndrome de Burnout, o mesmo ao saber que era docente de escola de tempo integral, me disse: "Não precisa dizer mais nada. Uma escola integral ao ser planejada precisa ser pensada antes de mais nada de forma que seus professores tenham respaldo" (colocando a mão no próprio ombro, como quem quer dizer, tem que ter alguém que responda por você e te socorra quando você precisar), "precisa ser pensada como uma entidade educacional e jamais como mais uma obra com fins eleitoreiros". E completou: "Não importa se está em Zona de Risco Social ou não, o respaldo da Gestão é fundamental p...

Este texto faz parte da série que pretende debater aspectos da educação municipal, como desafios para a nova gestão da Prefeitura Municipal de Itupeva/SP e sua Secretaria de Educação. _________________________________________________________________________ Por: Daniele Júlia Nascimento Martí A Creche ainda configura-se em um grande problema e desafio para os gestores municipais. Sem vagas e investimento no setor a nova administração da Prefeitura Municipal de Itupeva tem uma missão árdua frente a essa faixa etária da educação. A Educação Infantil em nosso país, surgiu mais formalmente após a revolução industrial, quando a mulher passou a trabalhar fora de casa. Além disso, muitos trabalhadores começaram a exigir esse serviço como direito enquanto trabalhadores que eram e de seus filhos. No século XIX a educação da criança das classes menos favorecidas não possuía a mesma atenção que as crianças da elite, pois neste contexto o ser pobre era aquele merecedor...